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班主任是学校向学生进行全方位教育的具体领导者、组织者和实施者，具体职责是:
一、班主任工作的主要职责：
1、努力促进学生在德育、智育、体育诸方面全面发展。
2、组织领导好班集体。
3、面向全体学生进行教育，培养每一个学生。
二、班主任一日常规：
1、早晨准时到校，抓好学生考勤、早操及卫生工作。
2、组织好早自习，纠正学生的仪容仪表。
3、组织学生做好课间操和眼保健操。
4、组织好下午第一节课及下午的自习。
5、培养学生放学后关好门窗的习惯。
6、掌握本班学生一日的思想、纪律、学习动态，发现问题及时解决。
三、班主任一周常规：
1、周一认真组织学生参加升旗仪式，要求队列整齐，服装整洁统一。
2、指导学生写好周记（评己、评事、评人），强化学生自尊、自律、自爱和自强意识。
3、组织本班周一班会，以《守则》、《规范》为内容，对同学中不符合《规范》要求的行为进行引导，使学生逐步树立远大理想和良好的道德风尚，学会自我教育、自我管理。
4、一周至少去一次学生公寓，关心住宿同学的冷暖，并掌握其表现。5、配合学校组织动员好各种集体活动。
6、指导生活委员精心组织好周末卫生大扫除。
四、班主任学期常规。
1、根据学校工作计划，结合本班实际制定出切实可行的班务工作计划。有目的、有计划、有步骤地开展班级工作。
2、创造优美学习环境，完成教室布置工作。
3、两周召开一次班干部会议，有计划地组织班委会、团支部活动，经常指导班、团干部开展工作，充分发挥全体学生的主动性、积极性和创造性。
4、认真组织好班会课及时纠正学生思想、道德、行为等方面存在的问题，每学期精心设计组织召开两次主题班会。
5、期中考试后，应及时召开家长会（全体和分层次）和好中差学生座谈会。
6、有目的、有计划地组织学习参加各项有益活动，使学生在活动中得到锻炼，受到教育，鼓励学生发展自己的爱好和特长，树立社会责任感，培养学生热爱劳动、热爱劳动人民、珍惜劳动成果的思想感情，并关心学生的健康和安全。、
7、指导班委会民主管理好班费，每学期末向学生公布班费收支情况。
8、期末结合班级考核，评出“三好学生”“优秀学生干部”等优秀学生；完成班主任学期工作总结，发放学生成绩单。
五、学年常规：
1、了解和研究每一位学生的思想品德、学业成绩、才能特长、性格特征、家庭情况、社会生活环境等，掌握班集体的发展状况、干部情况、班风、主流和倾向等，为自己和科任教师工作提供依据。
2、民主组建班委会、团支部，班、团干部原则上每年改选一次。
3、每年三月份向学校推荐市区级“三好学生”、“优秀干部”。
4、利用节假日，联系组织学生的社会实践、社会调查活动，活动结束后写出社会调查报告。
5、加强《教育学》、《心理学》等教育理论的学习，努力提高教育管理水平。注意吸收别人的工作经验，积累和总结自己的工作经验。
6、每学年第二学期，写出本班学生的操行评语，要求语言规范，客观准确。
7、每学年末写一份2000字左右的班主任工作经验材料，题目不宜大，做到内容充实，富有新意。
