师恩难忘

师恩难忘

     九月，开始收拾上大学的行装。阳光的金色比夏天更灿烂，风却开始发凉。这天路过西高的大门，发现学校一下没了假期的安静，变得忙碌热闹，而这热闹却不再与自己有关。这才渐渐明白了毕业的真正含义，怀念起这三年辛苦，三年幸福。三年，用来实现一个幼稚的梦想，遇到那么多帮助自己的人，学会的，真的不只是考试。我学会了感恩，学会了前进。其中的滋味，说一句师恩难忘，又怎么能说清？

    一样的阳光，金黄灿烂，那是三年前。初入西高，紧张又茫然，面对不熟悉的风景不熟悉的人，除了刻苦，我找不到办法缓解压力。然而记忆中除了自己的刻苦，更多是办公室里那几次及时而简单的谈话，让人清醒让人收获，用前进代替迷茫；还有一叠有一叠被写满的草稿纸，被老师的示例和演算涂抹的斑斓而亲切，一如这三年零碎多彩的生活。还记得惴惴不安拿着练习册去请教，迎接我的永远是耐心和关切；还记得在校园里漫不经心游逛，却听见老师从旁边经过时提醒我“丁丁，别驼背”。这才明白，校园里，无论熟悉与否，支持一直都在，关心从没离开，温暖不会缺席。

两年前，九月，天气依然晴朗，只是风微微凉了些。校园已经变得熟悉，高二来了，分科来了。我们，都已经了解了自己要的是什么，都已经明白了路在哪里；只是，路该怎么走，有几个弯，还需要探索。于是，我们需要的帮助也来了。老师，不仅仅讲一道题一本书，更将一种方向，一种计划教给我们。本想请教一道题目，老师却连今后的安排都指出；每次得到的，都比我要求的多。投入多少精力，侧重于哪方面，未来如何规划，变故怎样面对，连生活都是课程，都是话题。每一位老师都不局限于一门课，他们，真正成为了导航者，成为朋友，成为贴心的人。只要你需要，办公室里那一个个小隔档能包容太多。这年，有笑有泪，有得意有无奈，我们和老师一同面对，老师和我们一直在一起。记忆的每一幕画面里，都能找到老师，找到他们用和我们一样的身份参与着生活，彼此融入和支持。真心的投入，在这三年里留下了一笔深深的印记。

那场大雨其实很美，记得梧桐树叶全都翠绿逼人，空气一直清凉滋润；然而特别的是，这是高三开学的第一天。高三，开幕就是一场倾盆大雨，如同我们面临的太多变故，太多突然。手足无措，我们最后明白，能做的，只有自强；能依靠的，只有那一些老师。在这种紧张中，老师，不再是哪个班的老师，所有老师，哪怕不认识，都愿意回答你的问题，都愿意解答你的困惑，不论何时何地。生活紧张得让人窒息，单调得让人疯狂，困难得让人想逃。是那些专注的讲解，是那些无界线的帮助，是那些不自私的援手，汇成高三的温情面。我的家长是教师，使我更了解这种无私是多么难得。这年结束，我学了六门课，而自己扳着指头数数，就知道，帮了我的绝不止六个老师。暗自感叹，我是多么好运，今天是多么来之不易。

高考结束，去估分。有一门最得意的课意外地失了手。郁闷中，老师拉着我说“丁丁，不要紧，这算不了什么”。明明是安慰人的话，我却忍不住掉下泪。今天，三个月过去了，回头望，隐约了解了得当时的心情。那是因为一份沉甸甸的师恩，我没能用最完美的方式报答；那是因为许多深深的感激，只能用泪水去演绎。于是当高考的硝烟散去，当熟悉的开学又来，当金黄的阳光弥漫着，试图恢复三年来熟悉的气氛，我把一句师恩难忘，留在九月的秋，留在秋的长安。而未来，必须保持前进的姿态，保持这三年的姿态；因为这姿态里，有最深的师恩。

Maqian1@hotmail.com

丁丁：2008年高考应届文科生第一名,现为北京大学学生