2011年9月，我校与中、加、美英语浸入式教学与课程研究课题组合作，将英语“浸入式”教学课题引入我校。这是浸入式教学首次在高中阶段实施，如何让课题更好、更有效的开展，我校英语教研组做了大量工作。
为了推进我校浸入式教学的开展，帮助我校英语教师更加全面的理解浸入式教学的原则和理念，掌握浸入式教学的方法，10月27日下午，课题组安排龚静老师在高一年级英语实验班上了一堂生动的浸入式科学课《Sound》。课题组指导教师杨静、白雪和我校英语教师参加了听课活动。
课堂上，龚静老师从声音的现象入手，设计了丰富的教学活动让学生自己动手参与，从而使学生从活动中了解、掌握了声波和声音的特点。本节课很好的体现了浸入式教学融合性、自然习得、听说领先、活动性的原则，同时也达到了浸入式教学对语言目标和知识目标的要求。
课后，教师们在第二会议室进行了课题研讨活动。我校老师对龚静老师的这堂课给及了高度评价，整堂课实验性强、气氛活跃、学生参与性高，取得了很好的效果。
龚静老师课堂演示
学生积极参与
我校英语教师认真听课
教学研讨活动
